피아제 인지발달 단계 (Piaget's Cognitive Development)
정의
- 장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 4단계 이론
- 아동이 환경과 상호작용하며 사고 능력을 구축해 나가는 과정
주요 단계
- 감각운동기(0~2세): 감각·운동 경험으로 학습, 대상영속성(8~12개월) 발달
- 전조작기(2~7세): 상징적 사고, 자기중심적 사고, 물활론, 보존개념 미획득
- 구체적 조작기(7~11세): 논리적 사고, 보존개념 획득, 가역성, 분류·서열화
- 형식적 조작기(11세~): 추상적 사고, 가설적 추론 가능
간호 적용
- 전조작기 아동: 주사를 '벌'로 오해 가능 → 단순·구체적 설명, 치료적 놀이
- 물활론: '주사기가 너를 물어요'와 같은 표현 주의
- 구체적 조작기: 그림·모형 활용한 질병 설명 효과적
- 형식적 조작기: 질병의 원인-결과 이해 가능, 자기관리 교육 가능
임상 추론 포인트
- 전조작기 아동의 자기중심적 사고: '내가 나빠서 아프다'는 죄책감 경험 가능
- 대상영속성 미발달 영아: 부모 분리 시 부모가 사라졌다고 인식
- 인지 발달 수준에 맞는 전처치(사전 설명) 제공이 핵심
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